学生工作
为全面掌握2026级新生入学适应情况,精准做好新生教育管理与服务保障工作,帮助新生快速融入校园集体生活、明确专业学习目标、缓解入学迷茫,9月1日晚上,康复学院副院长杨燕、专业带头人吴彼教授带领专任教师、辅导员深入新生宿舍,开展集中走访慰问与学业指导工作。

走访现场氛围温馨融洽。辅导员重点围绕新生日常生活、宿舍安全、人际交往、心理状态、行为习惯等方面与新生深入交流,细致询问同学们住宿适应、作息状态、生活困难及入学感受。针对新生初入大学的陌生感与不适感,辅导员及时开展心理疏导和思想引导,叮嘱同学们严守宿舍安全纪律、养成规律作息、团结友爱室友,自觉营造整洁文明、积极向上的寝室环境,帮助新生快速适应大学生活、融入学院大家庭。

专任教师立足专业育人角度,聚焦新生最为关心的课程学习、实训安排、专业发展、就业方向、职业资格考证等重点问题,结合行业发展前景和人才培养方案逐一细致答疑。老师们为新生科学规划大学学习路径,解读专业特色优势,引导新生树立明确学业目标,夯实专业基础、积极参与实践,深耕康复专业领域,树立勤学笃实的优良学风。

通过此次走访,实现了辅导员生活暖心关怀+专任教师专业精准指导的全方位育人模式,有效拉近了师生距离,切实缓解了新生入学困惑,让新生感受到学院的温情关怀。老师们倾听新生的真实想法与诉求,多角度掌握新生思想动态、生活现状以及学业困惑,为后续精准开展思想引导、生活帮扶、心理疏导和专业学业指导掌握了第一手资料。同时也让新生真切体会到学院的育人温度,增强了学生的归属感与集体认同感。下一步,康复学院将固化长效育人机制,全面推行专任教师、辅导员常态化、制度化联合巡寝工作。学院将以宿舍为重要育人阵地,持续深入学生寝室,辅导员长期跟进学生思想动态、日常生活、心理健康,专任教师常态化进寝室开展学业答疑、专业帮扶、成长规划指导,实现学业指导进宿舍、思政教育进宿舍、人文关怀进宿舍。全方位护航2026级新生成长成才,助力学子开启充实、精彩、向上的大学新征程。